特殊儿童的音乐治疗尹彬宇第一章 音乐治疗的概述音乐治疗理念的引入 现代社会由于竞争日益激烈，因心理压力、社会因素致病的患者激增，有的病吃药打针根本不能解决问题。其原因在于患者不仅是个有血、有肉、有机体的生物人，更是个有思想、有感情、有复杂心理活动的社会人。对于那些患有身心疾病的人，心理因素不解除，光靠服药打针是不能从根本上解决问题的。因此各种辅助治疗的价值就日益显现，这其中包括“音乐治疗”。音乐治疗的定义音乐治疗又称音乐治疗又称“音乐治疗学音乐治疗学”，他是音乐学、心，他是音乐学、心理学、医学、人类学等学科交叉综合的结晶，属理学、医学、人类学等学科交叉综合的结晶，属于新兴的边缘学科。于新兴的边缘学科。笔者通过学习和实践认为：音乐治疗是音乐治疗笔者通过学习和实践认为：音乐治疗是音乐治疗师在多学科理论和方法的指导下，运用音乐对人师在多学科理论和方法的指导下，运用音乐对人生理、心理特有的效应，有目的和有计划地选用生理、心理特有的效应，有目的和有计划地选用音乐治疗技术，与患者一同参与和共同分享当下音乐治疗技术，与患者一同参与和共同分享当下生成或预设的各种音乐活动及与音乐有关的活动，生成或预设的
