2016年高考生物实验设计专题能独立完成能独立完成“生物知识内容表生物知识内容表”所列的生物实验,所列的生物实验,能理解能理解实验实验目的、原理、方法和操作步骤目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,并能将这,掌握相关的操作技能,并能将这些实验、涉及的方法和技能进行综合的运用。(选择题、判断与些实验、涉及的方法和技能进行综合的运用。(选择题、判断与识别识别 )考查考查考查考查教材实验教材实验教材实验教材实验具备验证简单生物学事实的能力,并能具备验证简单生物学事实的能力,并能对实验现象和结果进行对实验现象和结果进行解释、分析和处理解释、分析和处理。(准确表述题、填空与问答题)。(准确表述题、填空与问答题)考查考查考查考查验证性实验验证性实验验证性实验验证性实验具有对一些生物学问题进行初步探究的能力,包括运用观察、具有对一些生物学问题进行初步探究的能力,包括运用观察、实验与调查,假说演绎、建立模型与系统分析等科学研究方法实验与调查,假说演绎、建立模型与系统分析等科学研究方法。考查考查考查考查探究性实验探究性实验探究性实验探究性实验能对一些简单的实验方案作出恰当的评价和修改(实验评价