高中生职业规划初步 引言一、学习这门课程的总体要求1、教材的大体框架结构2、基本概念、基本知识、基本理论3、课程与实际的结合点：生命、生活、生存二、具体要求：“三看”1、看清自己并分析自己。（每时、每日、每天）有哪些理论与自己相符或相反，自己应该怎么做。2、看别人对自己的启示（老师、同学、家长等）3、看社会、看资料（书籍、报纸、电影、电视等）丰富自己。前言生命只有一次，人生需要规划 对个人而言，生命只有一次，所以我们应该让人生充满希望、快乐、梦想目标会让你实现人生价值，目标需要规划 一个人如果有了明确的目标，我们就会排除干扰。当你一心执着于自己目标的时候，所有的障碍都会成为你的垫脚石，所有的困难都会主动为你让步。马斯洛认为人生最大的需求就是自我实现的价值。自我实现，实现什么？怎样实现？这就需要我们有明确的目标。在我们成长的过程中，周围可能有很多的目标吸引我们，让我们这也想做，那也想做，结果什么也没做好，最后一事无成。案例：目标与人生的关系目标与人生到底有什么关系 斯坦福大学曾经对此做过一项调查，他们随机抽取了一群年龄、条件、学历等都大体相同的人，调查发现：27%的人没有什么目标，60%
