1、请同学们描绘这个小男孩的样子。注意条理清楚，用词优美。1贴鼻子贴鼻子2学习提示学习提示：1眼观六路：认真观察人物和图画的动作、眼观六路：认真观察人物和图画的动作、神态等，留心观察教室里的精彩场面。神态等，留心观察教室里的精彩场面。2耳听八方：仔细听教室里的笑声、叹息耳听八方：仔细听教室里的笑声、叹息声、加油声声、加油声倾听同学的发言意见。倾听同学的发言意见。3能说会道：大胆把自己看到的、听到的、能说会道：大胆把自己看到的、听到的、感受到的、想到的，用自己喜欢的方式感受到的、想到的，用自己喜欢的方式说出来，做到声音洪亮，清楚有序。说出来，做到声音洪亮，清楚有序。4妙笔生花：学习按一定顺序写活动，学妙笔生花：学习按一定顺序写活动，学习抓住人物动作神态语言写人物和场面，习抓住人物动作神态语言写人物和场面，学习用比喻等方法把作文写生动。学习用比喻等方法把作文写生动。3三步并作两步三步并作两步 严严实实地蒙住严严实实地蒙住 慌慌张张地往上一贴慌慌张张地往上一贴 哄堂大笑 前仰后合 哈哈大笑起来 观察：观察：1、第一个上场的是谁？转完圈后是什么反应？、第一个上场的是谁？转完圈后是什么反应？2、
