第九讲第九讲 学习动机的培养与学习动机的培养与激发激发 1 1pptppt课件课件仅从求知方面看,一个学生在行为上的理想仅从求知方面看,一个学生在行为上的理想表现应该是:表现应该是:a.a.会读书(能不能学,智能问题);会读书(能不能学,智能问题);b.b.b.b.用功读书(愿不愿学,学习动机);用功读书(愿不愿学,学习动机);c.c.c.c.热爱读书(爱不爱学,求知兴趣)。热爱读书(爱不爱学,求知兴趣)。学习动机的培养也应视为教学的目的之一学习动机的培养也应视为教学的目的之一2 2pptppt课件课件教学内容教学内容l l一、动机与学习动机一、动机与学习动机l二、二、学习动机的主要心理成分学习动机的主要心理成分l三、学习动机对学习的影响三、学习动机对学习的影响l四、四、学业成败归因理论学业成败归因理论l l五、五、学习动机的培养与激发学习动机的培养与激发3 3pptppt课件课件主要知识点主要知识点l l学习动机及其分类学习动机及其分类l l德西效应德西效应l学习动机的主要心理成分学习动机的主要心理成分l l耶基斯耶基斯-多德森定律多德森定律l l归因模型与成败归因的方法归因模型与成