第六讲第六讲教育实验法教育实验法内容：内容：v一、教育实验法的概述一、教育实验法的概述v二、教育实验设计的步骤二、教育实验设计的步骤v三、教育实验类型三、教育实验类型v四、教育实验报告的写作四、教育实验报告的写作v五、教育实验计划举例五、教育实验计划举例一、教育实验法概述一、教育实验法概述实验法实验法v实验实验法法(experimentation)是是借借由由操操纵纵一一个个或一或一个个以上之以上之变量变量，并并且控且控制研究制研究环环境，藉此衡量自境，藉此衡量自变量与变量变量与变量间间的的因果因果关系关系的一种研究方法的一种研究方法。教育实验教育实验v教育实验教育实验是根据一定的理论假设，有是根据一定的理论假设，有计划地控制教育活动中的某些因素，计划地控制教育活动中的某些因素，以引起其他因素朝着有利于提高教育以引起其他因素朝着有利于提高教育效果的方向转变，然后检验假设，并效果的方向转变，然后检验假设，并由此揭示教育活动规律的综合性研究由此揭示教育活动规律的综合性研究活动。活动。p85教育实验的基本特点教育实验的基本特点v（1）教育实验要揭示教育现象或教育行为）教育实验要揭示教育现象或
