说课说课 角的度量角的度量说课者:说课者:XX小学小学XXX2021/3/301一、体验新课改,解读教材一、体验新课改,解读教材 2021/3/302精品资料2021/3/303你怎么称呼老师?如果老师最后没有总结一节课的重点的难点,你是否会认为老师的教学方法需要改进?你所经历的课堂,是讲座式还是讨论式?教师的教鞭“不怕太阳晒,也不怕那风雨狂,只怕先生骂我笨,没有学问无颜见爹娘”“太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早”2021/3/304(一)说教材(一)说教材 角的度量是九年角的度量是九年角的度量是九年角的度量是九年义务教育课程标准实验教义务教育课程标准实验教义务教育课程标准实验教义务教育课程标准实验教科书人教版小学数学四年科书人教版小学数学四年科书人教版小学数学四年科书人教版小学数学四年级上册第二单元第级上册第二单元第级上册第二单元第级上册第二单元第37373838页的内容,教材是在学生页的内容,教材是在学生页的内容,教材是在学生页的内容,教材是在学生初步认识角会判断角的种初步认识角会判断角的种初步认识角会判断角的种初步认识角会判断角的种类的基础上进一步学习角类的基础上进一步学习角