教师有效课堂管理艺术教师有效课堂管理艺术1课堂管理收放自如课堂管理收放自如l还学生自由的空间还学生自由的空间l放一点权力给学生放一点权力给学生l教师的教师的“无为无为”成就学生的成就学生的“有为有为”l既既“放得开放得开”，又，又“收得拢收得拢”2还学生自由的空间还学生自由的空间现代教育的核心是给学生自由发展的空间，现代教育的核心是给学生自由发展的空间，解放学生的个性，在自由与解放中培养学解放学生的个性，在自由与解放中培养学生的探索精神。生的探索精神。最好的管理方法就是少管理。教师要做到：最好的管理方法就是少管理。教师要做到：在课堂上尽量给学生机会，让学生多参与，在课堂上尽量给学生机会，让学生多参与，营造自由的学习空间，去发挥他们的特长。营造自由的学习空间，去发挥他们的特长。3放一点权力给学生放一点权力给学生u美国通用电气公司总裁杰克美国通用电气公司总裁杰克.韦尔奇有一个著名的韦尔奇有一个著名的管理理论就是：管理理论就是：“管得少管得少”才能才能“管理好管理好”。u教学本身不是目的，引起学生真正自主地学习，教学本身不是目的，引起学生真正自主地学习，使其自愿地不断长进才是最终归属。使其自
