关爱留守儿童的活动方案5篇关爱留守儿童活动方案(一)一、建立“留守儿童”动态档案为了加强“留守儿童”治理，我校建立了留守儿童档案，要求各班通过调查、家访、与家长或监护人联络沟通等方式，全面调查掌握“留守儿童”的学习、生活情况，建立起“留守儿童”详细的档案，同时，对留守儿童个人档案实行动态治理，及时补充、更改变动情况，便于治理。二、营建“家庭式”的校园文化气氛为了使留守儿童感受家庭的暖和，学校本学期将开展“留守儿童”座谈会、“我是能干的好小孩”自理自护系列和“同在蓝天下，欢乐共成长”主题黑板报、书画和写作竞赛，营建了关爱留守的浓重气氛。同时，要求各校建立班主任“代家长制度”;组织非留守儿童与留守儿童共同整理一次家务、共做一顿饭、共过一个生日;组织爱心家庭与留守儿童欢度周末;开展“青年文明号”与留守儿童手拉手。通过这些大手拉小手，小手拉小手活动，深化留守儿童的学习生活，营建“家庭式”的校园文化气氛。三、开展感恩教育系列活动学校在开展关爱留守儿童活动中，不但要关怀他们的生活、学习，也要让他们学会关爱别人，学会感恩。为此，学校要组织留守儿
