隋隋唐唐制制度度的的变变化化与与创创新新第第 7课课制制度度创创新新成成就就帝帝国国绚绚烂烂辉辉煌煌学习目标学习目标【课标课标要求】要求】认识认识三国两晋南北朝至隋唐三国两晋南北朝至隋唐时时期的制度期的制度变变化与化与创创新新【教学目【教学目标标】概括】概括汉汉代到唐代代到唐代选选官制度、中枢政官制度、中枢政务务机构、机构、赋赋税制税制度的演度的演变变等重要史事;利用等重要史事;利用时间轴时间轴,将,将选选官制度的官制度的变变革置于具体革置于具体的的时时空框架下空框架下进进行分析;能行分析;能够够运用有关史料,从当运用有关史料,从当时时情境和情境和历历史史角度角度对对科科举举制、三省六部制、两税法的重要意制、三省六部制、两税法的重要意义进义进行行论论述;探述;探讨讨隋唐制度的隋唐制度的变变化与化与创创新,是大一新,是大一统统王朝王朝绚灿烂辉绚灿烂辉煌的根源。煌的根源。一、春风得意马蹄疾,一日看尽长安花一、春风得意马蹄疾,一日看尽长安花 选官制度的成熟与完善天子天子诸侯诸侯卿大夫卿大夫士士庶人庶人材料二 有军功者,各以率受上爵.宗室非有军功论,不得为属籍。.有功者显荣,无功者虽富无所芬华