社区服务发展规划示例.docx

上传人:坚持 文档编号:1506828 上传时间:2019-03-04 格式:DOCX 页数:4 大小:17.22KB
下载 相关 举报
社区服务发展规划示例.docx_第1页
第1页 / 共4页
社区服务发展规划示例.docx_第2页
第2页 / 共4页
社区服务发展规划示例.docx_第3页
第3页 / 共4页
社区服务发展规划示例.docx_第4页
第4页 / 共4页
亲,该文档总共4页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、社区服务发展规划示例一、指导思想和工作目标以邓小平理论和党的十八大精神为指导,以居民需求为导向,坚持实事求是、因地制宜、便民利民、分类指导的原则,动员和依靠社会力量,努力把社区建成社会安定、秩序良好、环境优美、生活舒适的文明社区。二、社区服务工作的基本任务(一)建立和完善社区服务网络。组织社会单位和社区志愿者开展综合义务包户、帮带及其它形式的活动,为孤老、身边无子女老人、优抚对象、残疾人及广大居民解决生活困难。(二)拓宽服务领域,增加就业渠道。社区服务设施在为老年人、残疾人、优抚对象和特殊困难群体服务的同时,发挥街道职业介绍所作用,面向居民兴办中介服务、家政服务实体,完善各类服务网点,为下岗、

2、失业人员拓宽就业门路。鼓励下岗职工和失业人员发挥自身特点和业务专长,自办或合伙兴办社区服务组织,通过小时工、非全日制工和阶段性就业等灵活方式参与社区服务,实现社区内就业。同时要不断开拓新的服务项目。(三)积极开展社区卫生服务,提高医疗保障能力。在社区内开展疾病预防、保健、医疗健康教育、残疾人康复和计划生育指导为重点的社区卫生服务工作,建立家庭健康档案,开设家庭病床,满足居民基本医疗的服务要求。(四)开展社区文化活动,完善社区文化娱乐设施,丰富居民文化生活。积极开发社区文化资源,创造条件使单位内部文化娱乐设施向社区居民开放,兴建社区多功能文化娱乐场所,组织开展丰富多彩的文化娱乐活动,活跃社区居民

3、文化生活。(五)大力开展社区科普教育,提高居民科学文化素质。以社区内学校为主体,建立健全教育科普服务网络,宣传普及科技文化知识。利用老人活动中心、青少年中心等公共场所,有针对性地开展各种科教活动。倡导文明、科学、健康的生活方式,不断提高居民群众的思想道德水平、文化素质和文明程度。(六)开展社区体育活动,推动全民健身运动。(七)开展社区法律宣传教育及服务,维护社区居民的合法权益。在社区内进行法制教育,普及法律知识,强化居民群众的法制观念。开展民事纠纷调解及两劳人员帮教工作,为残疾人、老年人、未成年人及特困群众提供法律援助服务。(八)深入开展社区计划生育服务,营造有利于计划生育工作的社会环境。在社

4、区内深入开展婚育新风进万家活动,广泛进行优生优育教育,提供以计划生育、生殖保健、妇幼保健及提高家庭生活质量为核心的全过程优质服务,指导群众开展文明幸福家庭创建活动。社区卫生站要开展生育、节育、不育的技术咨询与服务。(九)强化社区安全服务,建设文明安全社区。完善以群防群治组织为基础的社区治安网络,加强治安防范和外来人员的管理工作,组织社区志愿者参加社区治安巡逻和群防群治,强化各类安全防范措施,营造和谐安定的社区环境。三、发展社区服务的主要政策、措施(一)完善组织机构,明确职责。加强领导,落实责任,完善机构。将各项工作纳入地区经济和社会发展规划,有步骤、有计划地整体推进,全面发展,形成地区发展的整

5、体合力。进一步健全完善方庄地区管理委员会,发挥下设社区服务、社会治安综合治理、街道管理、精神文明建设四个工作委员会作用。制定规划,部署任务,协调社区发展。实行领导负责制,任务分解,责任到人,保证规划的实施。(二)开发整合资源,互惠互享。调动社区单位共驻共建的积极性,实现资源共享。充分利用驻地单位的闲置设施向社区开放。充分挖掘、合理配置社区内的人力、物力、财力及社会资源,使社区各单位不断增强认同感和责任感,充分发挥各自有形和无形资源的优势,调动一切可以调动的力量为社区服务,最大限度地实现共同建设、共同管理、共同利用、共同发展。(三)筹措资金,保障实施落实保障机制,提供社区工作的必要经费。设立社区发展专项资金。积极发动、依靠社会力量,鼓励企事业单位、群众团体、民营企业、个人为社区发展投资,逐步建立起多层次、多途径、多种经济成份并存的社区发展资金,为社区发展提供必要的物质保障。完善奖励制约机制,通过树立各类典型,示范引路,倡导新风,鼓励奉献,批评本位、落后、封闭观念,增强沟通联络与反馈,共同创建文明社区。

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 实用文档资料库 > 公文范文

Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved

工信部备案号浙ICP备20026746号-2  

公安局备案号:浙公网安备33038302330469号

本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。