小儿心衰的护理课件.ppt

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资源描述

项目二:肺炎的护理项目二:肺炎的护理 第八单元第八单元小儿心衰的护理小儿心衰的护理教学目标教学目标能力目标:能力目标:1.能找出小儿心力衰竭护理问题。2.对模拟小儿心力衰竭的患者制定护理措施。3.能对心力衰竭患儿进行有效的生活护理。4.能模拟发生重症的患者实施急救措施。5.能模拟家庭治疗的患者进行健康教育。知识目标知识目标:1.说出小儿心力衰竭的概念。2.理解引发小儿心力衰竭的原因。3.掌握婴儿、儿童心功能分级。4.掌握小儿心力衰竭的诊断标准5.说出小儿心力衰竭的表现,能帮助患者预防。素质目标:素质目标:1.能对患儿细心、耐心2.能运用所学知识与技能与家长及患儿进行有效沟通交流3.能在护理过程坚持慎独精神,具有慈悲心病例p患儿,男,3.5岁。患儿在哭闹中突然晕厥,意识丧失,呼叫不应,面色青紫,四肢瘫软,经过按压人中穴,约3min后清醒过来。无发热,无咳嗽,无呕吐腹泻,无外伤史,尿便正常。患儿5个月左右时偶有轻度青紫,后进行性加重,但家长未注意。患儿喜静少动,每有活动时,即出现呼吸困难,主动蹲下片刻,可缓解。既往史:既往无其他疾病,母孕期健康,未服过药物。第一胎第一产,生后母乳喂养。生

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