实用类文本阅读实用类文本阅读科普文章阅读科普文章阅读近几年广东高考选考实用类文本考查材料：近几年广东高考选考实用类文本考查材料：2007年：访谈年：访谈2008年：科普文年：科普文2009年：人物传记年：人物传记2010年：新闻评论年：新闻评论2011年：人物传记年：人物传记考试大纲考试大纲对对“实用类文本阅读实用类文本阅读”的要求的要求1、分析综合、分析综合C（1）筛选并整合文中的信息。）筛选并整合文中的信息。（2）分析语言特色，把握文章结构，概括中心意思。）分析语言特色，把握文章结构，概括中心意思。（3）分析文本的文体基本特征和主要表现手法。）分析文本的文体基本特征和主要表现手法。2、鉴赏评价、鉴赏评价D（1）评价文本的主要观点和基本倾向。）评价文本的主要观点和基本倾向。（2）评价文本产生的社会价值和影响。）评价文本产生的社会价值和影响。（3）对文本的某种特色作深度的思考和判断。）对文本的某种特色作深度的思考和判断。3、探究、探究F（1）从不同的角度和层面发掘文本所反映的人生价值和时代）从不同的角度和层面发掘文本所反映的人生价值和时代精神。精神。（2）探讨作者的写作背景和写作意图。
