义务教育课程标准试验教科书义务教育课程标准试验教科书七年级七年级上册上册华东师范大学出版社华东师范大学出版社（第二课时）（第二课时）（第二课时）（第二课时）一、温故知新、引入课题一、温故知新、引入课题复习提问复习提问:(1)有理数的加法法则有理数的加法法则,减法法则分别是怎样的减法法则分别是怎样的?(2)有理数的减法法则有理数的减法法则,告诉我们什么？告诉我们什么？你记牢了吗？说说看你记牢了吗？说说看有理数的加法法则有理数的加法法则,减法法则分别是怎样的减法法则分别是怎样的?有理数的加法法则有理数的加法法则:(1)同号两数相加同号两数相加,取相同的符号取相同的符号,并把绝对值相加并把绝对值相加;(2)绝对值不等的异号两数相加绝对值不等的异号两数相加,取绝对值较大的加数的符号取绝对值较大的加数的符号,并并用较大的绝对值减去较小的绝对值用较大的绝对值减去较小的绝对值;(3)互为相反数的两个数相加得零互为相反数的两个数相加得零;(4)一个数与零相加一个数与零相加,仍得这个数仍得这个数;有理数的减法法则有理数的减法法则:减去一个数减去一个数,等于加上这个数的相反数等于加上这个数的相反数.1.算
