2022/12/271两个内容一、评判性思维的学习二、评判性思维的应用第1页/共28页2022/12/272第一节 评判性思维的学习主要内容：一、评判性思维的概念二、评判性思维的组成三、评判性思维的意义第2页/共28页2022/12/273一、评判性思维的概念 评判性思维是一种有目的的、自我调整的判断过程，这种判断建立在对特定情况运用一定标准，采用循证、科学方法进行分析、评价、推理、解释和说明的基础之上。我们的护士缺什么？技术？理论？奉献精神？创新性？第3页/共28页2022/12/274二、评判性思维的组成（一）评判性思维核心技能（二）评判性思维的精神气质第4页/共28页2022/12/275（一）评判性思维核心技能1.解释（归类、理解重要性、澄清意义）2.分析（审查观念、识别论证、分析论证）3.评估（评价主张、评价论证）4.推论（质疑证据、推测不同可能得出结论）5.说明（陈述结果、证明程序的正确性、表达论证）6.自校准（自我审查、自我校正）第5页/共28页2022/12/276（二）评判性思维的精神气质 1.公正客观 2.开放心灵 3.智慧谦虚 4.好奇执着 5.独立思考 6.自信
