1、第二学期英语教研组工作计划范文本学期英语学科教研工作,要以课程改革为中心,以新课程理念指导教研工作,狠抓教学常规,围绕课改完善和深化学科教学常规,组织教师参加课改理论学习和培训,促进教师转变教学观念,促进教师整体素质和学科教学质量的提高。一、加强教育理论学习,提高教师理论素养。本学期要重点学习基础教育课程改革纲要、英语课程标准等有关课程改革的材料。认真学习和理解课程标准中的六个基本理念,并用这些理念来指导平时的课堂教学,以提高课堂教学效率。积极参加继续教育,完成校本培训,提高业务水平。二、狠抓教学常规落实,深化教育教学改革。1、进一步抓好教学常规的学习和实施工作,组织本教研组年轻教师学习常规,
2、学习校内外先进典型,加强检查督促,使学习常规,实施常规成为全体教师的自觉行动。2、加强集体备课。集体备课是发挥群体优势,提高备课质量的重要途径,也是落实教学常规,提高课堂教学效率的必要措施。为此,本教研组要积极组织集体备课,做到有计划、有目标、有实效。3、抓好教研组建设。定期组织教研活动,围绕迎江区教研室提出的“科学读听,发展写说”课题,组织相应的老师做好子课题研究工作。三、加强初三毕业班工作的研究,提高毕业班教学效率。组织初三英语教师认真学习大纲和中考说明,扎扎实实教好第一遍,并做好复习工作。要在基础知识到位的同时,抓好听、说、读、写综合能力的培养,特别要重视学生阅读能力的训练。具体工作如下
3、:3 月:1、制定教学进度计划和个人授课计划,提前备好 12周课。2、学习校教导处和学校工作计划,并以此制定出本组工作计划。3 、九年级“一模”考试分析总结。4、积极走出去,与南京梅园中学进行教学交流活动,吸取外地学校先进的教学经验和理念。月:1、定期学习并撰写校本教材,做好集体备课工作。2、参加第四届 “德育交流论坛”活动。3、认真做好七,八年级期中考试复习及试卷阅卷,总结分析工作,了解周边学校考试成绩并对比。月:1、九年级“二模”考试及成绩总结。2、学校教学常规检查,教案检查。组内老师互相听课,评课。月:1、初三学生复习冲刺,参加中考。2、七,八年级期末复习,考试,阅卷。3、期末工作检查,教案检查,上交总结。