语文教研 5 月工作总结范文一、主要工作：1、常规教研活动：（1）、5 月 7 日：围绕“群文阅读”主题：聆听了谢雪琴老师执教的阅读神话感受神奇。（2）、5 月 21 日：围绕“字理识字”主题：进行了案例观摩。（3）、5 月 28 日：进行了“教学设计”及“作业本”亮点交流。2、联片教研活动：5 月 15 日：围绕“字理识字”主题，我校与 xx 小学进行了联片教研，聆听了我校延 xx 老师执教的一年级识字课小伙伴，张 xx 老师为所有语文老师做了关于“字理识字”的讲座，随后，两校教师围绕主题对本节课进行了研讨，我校老师还结合平时教学交流了字理识字的经验，最后，本次活动在我校教务李校长的精彩点评中圆满结束。二、取得成绩：1、明白了字理识字的重要性，明确了如何去操作，如何去运用字理进行识字教学。2、课堂教学中注重了随文识字、识字与写字的结合，注重了学生学习习惯的培养。三、存在问题：1、调控课堂的能力不够，下课了仍然在讲。2、课堂环节处理不精致，练习设计实效性不够。
