《狼和小羊》教学设计.docx

狼和小羊教学设计狼和小羊教学设计1 教学目标： 1深入研读课文，理解课文资料，感受狼的凶恶、狡诈、不讲道理；小羊的天真、善良的形象；能有感情地朗读课文。 2积累词语，会用表示因果关系的句式推理，发展思维。 3领会寓意“对像狼一样本性凶恶的坏人光讲道理是没有用的，就应勇敢、机智地作斗争”。 教学过程： 一复习引入 1上节课我们已经通读了课文，了解了课文的主要资料，谁来说说这是一只怎样的狼？这是一只怎样的小羊？ 反馈：A：（凶恶、凶残、残忍、不讲理、狡猾、爱吃小动物） B：（温柔、温和、善良、可爱、柔弱、有礼貌、可怜） 2这天我们来继续学习课文-出示课题-读题。 3过渡：一只凶恶的狼和一只温和的小羊在一齐会发生怎样的事情呢？ 二朗读理解第一自然段 1请小朋友自由读读课文第一自然段，边读边体会，你在读这段话的时候好像