《梅花》教学设计.docx

梅花教学设计梅花教学设计1 教学目标 1.认识“魂、幽”等12个生字，会写“魂，缕”等14个生字，能正确读写“幽芳、漂泊”等词语。 2.有感情地朗读课文，读懂课文，说说课文从那几件事情感受外祖父的思乡之情。 3.领悟梅花不畏“风欺雪压”的品格。 教学重点 体会“梅花魂”的含义和华侨眷恋祖国的情怀。 教学准备 1.查找有关梅花的资料，了解梅花的特点。 2.自学生字词。 教学课时 2课时第一课时 教学目标： 1认识“魂、幽”等12个生字，会写“魂，缕”等14个生字，能正确读写“幽芳、漂泊”等词语。 2. 整体感知课文，弄清课文从那几件事情感受外祖父的思乡之情。 3学习第二自然段，体会思乡之情。 教学过程 一、导入揭题 1.我国古代文人墨客写了许多动人的诗篇来赞美花中君子。你