走上讲台两年的时光，我担任班主任工走上讲台两年的时光，我担任班主任工作一年有余。一年多来，我深深地感受到其中作一年有余。一年多来，我深深地感受到其中的艰辛。对于低年级的孩子来说，我们需要有的艰辛。对于低年级的孩子来说，我们需要有更多的爱心、耐心和细心去对待他们，希望孩更多的爱心、耐心和细心去对待他们，希望孩子们能真正爱上我这个班主任。在这里我浅谈子们能真正爱上我这个班主任。在这里我浅谈一下一年级常规管理的几点办法，不当之处请一下一年级常规管理的几点办法，不当之处请各位老师批评指正。各位老师批评指正。1 1、常规习惯，常抓不懈、常规习惯，常抓不懈一年级学生自制力差，总是管不住自己，这就需一年级学生自制力差，总是管不住自己，这就需要老师多提醒。比如刚开学的时候，我注意到有要老师多提醒。比如刚开学的时候，我注意到有些孩子每次上课之前只准备好书和铅笔、橡皮，些孩子每次上课之前只准备好书和铅笔、橡皮，有时候忘记拿出练习本，老师让写字的时候就回有时候忘记拿出练习本，老师让写字的时候就回头从书包里拿，而且动作拖拉，有时候还会借机头从书包里拿，而且动作拖拉，有时候还会借机说话，致使课堂非常乱。发现这
