教学目的与要求教学目的与要求 1.1.了解陆游的爱国诗篇。了解陆游的爱国诗篇。2.2.把把握握本本诗诗中中诗诗人人所所表表达达的的强烈的爱国主义情怀。强烈的爱国主义情怀。教学重点教学重点 1.1.理解本诗的主题思想；理解本诗的主题思想；2.2.把握本诗的艺术特色。把握本诗的艺术特色。教学难点教学难点：深入体会陆游在诗深入体会陆游在诗中所表达的爱国情中所表达的爱国情怀，以此激发自己怀，以此激发自己忧国忧民的爱国主忧国忧民的爱国主义精神。义精神。陆游（陆游（11251210），字务观，号放翁，越州山阴（今浙江绍兴）人，），字务观，号放翁，越州山阴（今浙江绍兴）人，南宋伟大的爱国诗人。陆游具有多方面文学才能，尤以诗的成就为最。南宋伟大的爱国诗人。陆游具有多方面文学才能，尤以诗的成就为最。12岁即能诗文，一生作品丰富，有剑南诗稿岁即能诗文，一生作品丰富，有剑南诗稿、渭南文集等数十个文渭南文集等数十个文集存世，自言集存世，自言“六十年间万首诗六十年间万首诗”，今尚存九千三百余首，今尚存九千三百余首,是我国现有存诗是我国现有存诗最多的诗人。最多的诗人。秦桧死后才步入仕途。陆游力主抗金杀敌，屡次受到
