三门峡市第七中学 陈永芝人教版初中生物 七年级（下)一一.学段整体分析学段整体分析课程课程目标目标课标设课标设计思路计思路教材逻教材逻辑结构辑结构 获得获得生物学基本事实、概念、原理和规律生物学基本事实、概念、原理和规律等方面的基础知识，了解并关注这些知识在生产、等方面的基础知识，了解并关注这些知识在生产、生活和社会发展中的应用生活和社会发展中的应用。初步具有初步具有生物学实验操作的基本技能、一生物学实验操作的基本技能、一定的科学探究和实践能力，养成科学思维的习惯。定的科学探究和实践能力，养成科学思维的习惯。课程总目标课程总目标 理解理解人与自然和谐发展的意义，提高人与自然和谐发展的意义，提高环境保护意识。环境保护意识。初步形成初步形成生物学基本观点和科学态度，为生物学基本观点和科学态度，为确立辩证唯物主义世界观奠定必要的基础。确立辩证唯物主义世界观奠定必要的基础。课程总目标课程总目标生物与环境生物与环境生物与环境生物与环境生物圈中的人生物圈中的人生物圈中的人生物圈中的人动物的运动动物的运动动物的运动动物的运动和行为和行为和行为和行为生物圈中的生物圈中的生物圈中的生物圈中的绿色植物绿色
