大家晚上好20110922今天课程安排：讲第3章测量讲点补充材料几种专题调查小组汇报选题情况下面开始讲课第3章社会测量与操作化第1节测量的概念与层次第2节态度量表的运用第3节概念的操作化第4节测量的信度和效度第1节测量的概念与层次测量的概念社会现象的测量测量层次测量的概念所谓测量就是根据一定的规则，将某种物体或现象所具有的属性或特征用数字或符号表示出来的过程。测量的主要作用，在于确定一个特定分析单位的特定属性的类别或水平。几个需要加以说明的概念测量四要素测量的特点有效测量的三个条件测量的四个要素1测量客体，即测量的对象。它是客观世界中所存在的事物或现象，是我们要用数字或符号来进行表达、解释或说明的对象。2测量内容，即测量客体的某种属性或特征。3测量规则，即用数字或符号表示事物各种属性或特征的操作规则。4数字或符号，即用来表示测量结果的工具。测量的特点测量的标准化和精确化程度较低。有时同一社会现象，不同的人会得出不同的测量结果。如态度、价值、兴趣等。测量不完全是数量化的，它可以是类别化的。如：是否入党、是否有某一种宗教信仰、是否接受过奖励或处分等。有效测量的三个条件准确性：如在一次考试中
