1、高中关于讲文明卫生国旗下讲话稿尊敬的老师,亲爱的同学们:大家早上好!今天我讲话的题目是一道亮丽的风景线。一个美丽的校园,不仅需要环境的干净整洁,还需要同学们穿着符合自己身份的衣服。校服不仅可以体现这一点,还可以使学校看起来整齐、有序。作为一名中学生,穿着应整洁,朴素、大方,穿着校服不仅可以让大家的行为显得规范统一,也可以为学校增添一道亮丽的风景线。今年,学校给我们配发了校服,也许校服没有自己的衣服那么色彩斑斓,也许校服没有像阿迪、耐克那样的名牌效应,也许校服无法突显自我个性,但是,校服是一种标志,是一种只属于我们武汉三中学生的标志,它代表的是武汉三中学子的整体精神面貌。身穿校服体现的是对三中身
2、份的认同,是对三中形象的维护,是对三中家园的热爱。根据美国著名心理学家埃里克森的人格发展阶段理论来看,青春期是自我身份认同的形成阶段,具有很强的可塑性,我们的身份是学生,正处在人最宝贵的时光,是学习的最佳时期。珍惜青春的美好时光,不是说要去追逐流行,去费心地打扮自己,而是广泛阅读,读经典文化;广泛学习,学为人处世,最终提升内在涵养,不至于使自己华而不实。青春期的我们喜欢张扬个性,这些我们都可以理解。有些同学喜欢在校服上涂涂画画,张扬个性。真正有个性的人,不是追逐特例独行,不是用外在的奇装异服引领流行,而是用丰富的思想、高贵的人格、善良的品质展现真我个性魅力。校服并不同于文化衫,校服有它的庄严性,它是学校乃至我们自己对外的一个形象,在校服上涂涂画画是对校服的不尊重,对我们学生身份的不尊重。作为有道德、有素质的高中生,请让我们尊重自己,穿校服入校。校服不仅仅是学生身份的象征,它还是一种责任的象征,校服更是一种决心的宣告。穿上它,你会时刻提醒自己珍惜时间,发愤学习;穿上它,你会告诫自己不能做与学生身份不相符的事情。当你有了这种约束时,你的行为就会更加检点,更加规范,你的进步也就更快。因此,让我们以武汉三中为荣,以身穿校服为荣,做到在校期间穿着整套校服,规范自我行为,提升精神面貌,做优秀的三中学子!我的讲话到此结束,谢谢大家。