信号与系统课程综述信号与系统课程综述1课程教学体系课程教学体系 新的电子信息学科专业基础课程体系由“电子电路、电磁场、信号处理”三大课群构成，体现了“三个并重三个并重”。l 电子电路、电磁场、信号处理并重l 理论教学、实验教学、自主教育并重l 基础理论、分析方法、综合技术并重2 信号与系统信号与系统 （原理）（原理）数字信号处理数字信号处理 （技术）（技术）DSP系统课程设计系统课程设计（应用）（应用）根据信号处理课群进行整体优化，实现原理、技术和应用的有机结合 信号信号分析分析 处理处理 实验实验(仿真仿真)3 时域分析时域分析变换域分析变换域分析 三大三大 变换变换 信号分析信号分析 系统分析系统分析“信号与系统”课程知识架构系统响应？三大变换？信号表示 系统描述4信号分析系统分析连续分析离散分析时域分析变换域分析y(t)=x(t)*h(t)yk=xk*hkFourier变换Laplace变换、Z变换时域抽样定理频域抽样定理56 电子信息学科发展迅速，课程也要反映当前理论和技术的发展趋势。但是：知识没有知识没有“有用有用”与与“无用无用”之分之分 但有但有“有用有用”与与“更加有用
