写景作文《雨》苏教版五年级习作课件.ppt

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二八月,看巧云二八月,看巧云二八月,看巧云二八月,看巧云轻声读例文二八月,看巧云,完成练习:1、二八月,看巧云写的是二八月的云在_和_两方面的特点。2、作者在云的造型上重点描写了_的奇巧,又分_、_、_三种情况来写。3、用“_”画出你认为小作者写得精彩的语句,并说说好在哪儿。分组填写下表:形状色彩形状色彩集中 厚而白分散 鱼鳞状 五颜六色1、按照顺序、按照顺序2、抓住特点、抓住特点3、突出重点、突出重点 导入:导入:同学们刚才读了二八月,同学们刚才读了二八月,看巧云这篇文章,大家觉得看巧云这篇文章,大家觉得二八月的云巧在哪里?二八月的云巧在哪里?讨论:讨论:巧在造型上巧在造型上 巧在色彩上巧在色彩上像鱼鳞般,一片,一片。像鱼鳞般,一片,一片。像鱼鳞般,一片,一片。像鱼鳞般,一片,一片。积雨云积雨云“心心心心”字形的云朵字形的云朵字形的云朵字形的云朵薄如轻纱,犹如仙子的衣带漂浮在空中薄如轻纱,犹如仙子的衣带漂浮在空中薄如轻纱,犹如仙子的衣带漂浮在空中薄如轻纱,犹如仙子的衣带漂浮在空中。形状?豹子小狗质感如何?像棉花一样,毛茸茸的。摸上去,一定很柔软。形状像什么?冰激凌蘑菇质感如何?垂涎三

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