教教 材材 分分 析析1学学 情情 分分 析析2教教 法法 学学 法法3教教 学学 过过 程程4教教 学学 反反 思思5学情分析学情分析 教法学法教法学法教材分析教材分析1.教材地位教学反思教学反思教学过程教学过程 经济政治与社会是中等职业学校学生必修的一门经济政治与社会是中等职业学校学生必修的一门德育课程。教材采用北京师范大学出版，沈越、张可君主德育课程。教材采用北京师范大学出版，沈越、张可君主编，经全国中职教材审定委员会审定的中职课程改革国家编，经全国中职教材审定委员会审定的中职课程改革国家规划新教材。本课程以邓小平理论和规划新教材。本课程以邓小平理论和“三个代表三个代表”重要思想重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，对学生进行马克思主为指导，深入贯彻落实科学发展观，对学生进行马克思主义相关基本观点教育和我国社会主义经济、政治、文化与义相关基本观点教育和我国社会主义经济、政治、文化与社会建设常识教育。其任务是使学生认同我国的经济、政社会建设常识教育。其任务是使学生认同我国的经济、政治制度，了解所处的文化和社会环境，树立中国特色社会治制度，了解所处的文化和社会环境，树立中国特色社会
