八年级第二单元写作叙事要详略得当教材课件.ppt

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训练目标:训练目标:学会合理安排材料,叙事详略得学会合理安排材料,叙事详略得当。当。一、明确概念一、明确概念详写详写:(P85)(P85)就是对能突出中心的事件或环就是对能突出中心的事件或环节进行具体的描写或叙述,要敢于放手写,节进行具体的描写或叙述,要敢于放手写,细致刻画,充分展现作者所观所想。细致刻画,充分展现作者所观所想。略写略写:(P85)(P85)就是对次要的、与中心有关但就是对次要的、与中心有关但联系不是特别紧密的内容,进行慨括式的联系不是特别紧密的内容,进行慨括式的描述。描述。那么,具体写作中,该怎样做到详那么,具体写作中,该怎样做到详略得当呢?略得当呢?二、经典回顾(一):二、经典回顾(一):阿长与阿长与山海经山海经1、阿长称呼的来历;、阿长称呼的来历;2、元旦吃福橘说恭喜;、元旦吃福橘说恭喜;3、教我令人厌烦的种种规矩、教我令人厌烦的种种规矩4、“切切察察切切察察”的毛病的毛病5、“谋杀谋杀”我的隐鼠我的隐鼠 6、摆成、摆成“大大”字的睡相字的睡相 7、“长毛长毛”的往事的往事 8、给我买心仪已久的、给我买心仪已久的山海经山海经详与略的选择:详与略的选择:依据中心,确

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