1、佛山市顺德区 2017 学年高三教学质量检测一“奋斗关键词”作文标杆文佛山市顺德区教研室阅读下面的材料，根据要求作文。（60 分）对于中国人而言，很多人认为，传统奋斗的五大关键词为：背景、学历、资源、机遇、经验；而当下奋斗的五大关键词为：知识、创新、实干、个性、理想。作为新时代的年轻人，你如何看待上述变化？请从传统与当下奋斗关键词中选择两三个，谈谈你的理解与看法。要求选好关键词，使之形成有机的关联；选好角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于 800 字。审题立意参考：本题与 2017 年课标 1 卷作文类型保持一致。材料围绕奋斗的关键词提供了传统与当下的两种不同的理解。传统奋斗的
2、五大关键词为：背景、学历、资源、机遇、经验。背景强调的是出身，不同的出身，奋斗的方式与意义也有所区别；学历，往往指的就是文凭，学历的高低、学校的档次也影响着一个人的奋斗历程与方式；资源，强调的是在奋斗过程中所能调动的资源，有好的资源，往往也就意味着事半功倍；机遇，在传统观念下，好的机遇是成功的一半，可以大大缩短奋斗的时间；经验，指的是已有的方式与做法。综合而言，传统奋斗的方式与效果往往受外部因素的影响、制约，而令奋斗的意义与价值大打折扣，甚至导致了某些不公，影响了个人奋斗的积极性与自我改变的可能。这是传统奋斗的五大关键词所反映的实质，考生对此须有清醒的认识。当下奋斗的五大关键词为：知识、创新、
3、实干、个性、理想。知识，与学历不同，强调的是学识，体现着一个人的能力；创新，不拘一格，另辟蹊径，不因循守旧，不固步自封，体现着奋斗的活力与思维；实干，强调脚踏实地，不是坐而论道，而是身体力行；个性，与众不同的个人特性，保持个性、承认个性，让奋斗多了更多的可能，三百六十行，行行出状元；理想，涉及奋斗的目的与意义，理想不同，奋斗的价值也不同。综合而言，传统意义的奋斗与外部因素关系密切，而当下（新时代）更强调奋斗的多样性、公平性，时代的改变，赋予了奋斗更多的意义与可能。拥有丰富的知识，有创新意识，有实干精神，彰显自身的个性特点，那么每一个年轻人都可以通过奋斗实现自身的价值，同时，奋斗也有境界高低，这
4、与理想有关。因此，考生在选择关键词时要注意三点：一是价值导向，对传统与当下奋斗的关键词的实质要有准确认识，不能鼓吹传统的客观因素而贬低当下的奋斗意义与价值，这涉及到价值观问题；二是要注意对比，题干“作为新时代的年轻人，你如何看待上述变化？”，所谓变化，也就意味着考生要从传统和当下的关键词中找到对比点，思考变化背后所涉及的奋斗的方式与意义的不同理解，以及如何看待奋斗的方式与意义的改变。三是所选择的关键词要形成有机关联，例如由重视学历到强调知识，由重视经验到提倡创新，由重视背景、资源、机遇到强调实干精神，同时，我们应该为了什么而奋斗，这涉及到理想价值问题。考生在选取关键词后，要注意形成有机的联系，
5、而不能毫无关联。作文评分补充细则与评卷指引：（1）审题立意：（详见参考答案部分）（2）分类标准： 一类文（54 60）：完成两个任务 从传统与当下奋斗关键词中选择两三个，所选关键词形成有机关联，思想好、内容好、表达好，有若干亮点。二类文 （48 53）：两个任务都完成，其中第一个任务完成得比较好，第二个完成的一般，打 52-53 分；两个任务都完成，完成得比较一般，打 50-51；第一个任务完成的比较好，第二个任务未见或不明显，打 48-49。三类文 （42 47）：两个任务有一个完成得较好，结构清晰，论述具体，表达流畅。四类文 （36 41）：两个任务完成得均不理想，结构大致清楚，表达一般。
6、五类文 （35 分以下）：偷换、无视关键词。（3）评分方法： 在整体把握的基础上，严格执行“三分法”打分； 基础等级的内容、表达和发展等级。 一类文：内容： 选择关键词要交叉选择，不能只选“传统”或“当下”。 所选关键词两者之间要体现“变化”（即关联性 相承性、相反性、互补性等）。如：“创新、实干”与“经验” 相互性（对比）；“知识、理想”与“学历” 相承性 行文过程中要求紧扣中心词“奋斗”，而且“个人奋斗”在语意中要有体现。 思想深刻。传统关键词的实质，当下关键词的实质。如“公平性”“多样性”要能揭示出来； 社会与民族责任与担当，个人奋斗与国家、民族复兴、社会兴旺要有机对接。表达： 文章整体
7、结构，层次清晰，有内在的逻辑联系； 语言精辟，有精句，有亮点，有文采 书写规范、整洁发展：有创新、有思辨意识，见解独到，有新颖之处。1 号文腹有诗书，脚踏实地“粗缯大布裹天涯，腹有诗书气自华。”新时代，即使我们没有家世显赫的背景，我们依然可以凭借日积月累的知识与实干，开拓一片天地，奋斗出别样的精彩。传统奋斗，人们认为离不开背景，俗话说“要赢在起跑线上”，有背景的人拥有别人无法享受的资源，有背景的人可以依靠父母轻松的获得优越的生活和岗位。不可否认，他们当中很多人也在奋斗才可以取得成功，但是，并非所有人都含着金钥匙出生，活在当下，唯有以知识充实自己，以实干拼搏前进，方为奋斗之道。在没有背景支撑的条
8、件下，知识与实干是我们建造人生大厦的垒石，不断奋斗，亦可筑起坚固顽强的高楼。董卿并非生于忧厚之家，而近一年来她在中国诗词大会朗读者上的主持令人称赞，她绣口一吐便是半个盛唐的儒雅，这便是由知识浸润出来的内涵与气质，由脚踏实地一步一步走出来的结果。当下奋斗，不是靠拼背景来换取成功，而是知识的博奕（弈）与行动。马云没有高学历的背景，依旧可以靠自学和无数昼夜的汗水拼搏成就人生。中国天眼之父南仁东，出身平凡，放弃国外优厚的待遇回国参加天眼的建设，在艰苦条件下，南仁东凭借他的知识宝库与实际行动，二十多年的实地考察，不辞辛苦，建成了举世瞩目的成就，对于当代的中国人而言，背景已不再是成功的必要条件，知识与实干
9、才是助力青年年走向成功的关键。奋斗的关键词随时代变化，我们也应跟随时代的脚步做出改变。正如诗人余秀华在纪录片摇摇晃晃的人间中所谈到的：“人们把我看做一个农妇，但当他们读到我的诗，我用知识告诉他们，人忠于现在，做好每天的工作，明天失去生命也不太遗憾。”残疾的外表下余秀华并没有因自己的身世背景而自卑，他以自己的才华，奋斗出数十万读者的奇迹。知识让我们的精神得到丰富，没有知识就像离开大海的鱼，得不到滋润；实干让我们的理想变成现实，高晓松在节目中说：“仰望星空可以有，但不能想得太远忘了实际行动。”在新时代，无需背景，知识在左，实干在右，生命不息，奋斗不止。【点评】58 分，这篇作文题目化用名言，又暗扣
10、关键词。开篇引用苏轼和董传留别的名句自然而然亮出了自己的观点，全文紧紧围绕三个关键词“背景”“知识”“实干”展开论述，充分论证了“即使我们没有家世显赫的背景，我们依然可以凭借日积月累的知识与实干，开拓一片天地，奋斗出别样的精彩”这一观点。逻辑严密，段落层次清晰。特别是文中的引用和事例典型而又贴近现实生活，有很强的说服力。语言有文采，多种修辞手法的运用使文章亮点份呈。（谢永方）2 号文何为奋斗之正道身处在这个大数据发达，变化日新月异的新时代里，许多年轻人不再虚无地追求“诗与远方”，也不再沉浸于鸡汤炖梦与泛滥的成功学海洋，反开始思考起了努力的方向与奋斗的目标。那么，何为奋斗之正道呢？唐太宗曾言：“
11、以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”那么，这里所说的“铜”、“史”、“人”大概都指的是“经验”。在奋斗的道路上，经验必不可少，它是一盏指引方向的明灯。可仅仅有了经验，并不足以抵达成功的彼岸，那么，“知识”无疑就是奋斗的法宝了。同时，“大众创业，万众创新”的新时代号召，更时刻提醒我们“创新”在新时代奋斗路上的重要性。因此，何为奋斗之正道？大概是结合经验，辅以知识，最后加以创新。这样，奋斗才更为有方向，有价值。古往今来，无论是传统奋斗还是当下奋斗，“经验”和“知识”都抵御得住时代的流沙淘洗。前有孙国栋等大国工匠在借鉴苏联航空的经验下，辅以新时代的科研知识，方使太空之
12、巅有了北斗卫星的闪耀；而后有李万君等新时代青年接过科研使命的火炬，加以当代的最新科技知识，方使高铁实现了在亚吉铁路乃至全球的高速跨越。如此看来，传统奋斗中的“经验”是奋斗路上必不可少的试金石，而当下奋斗的“知识”则是在“经验”基础上的锦上添花！当然，随着时代的发展，“创新”越来越成为世界的主流。中国提出了“大众创新”的号召，树立“中国智造 2020”的远大目标，而德国、美国也十分强调创新在个人奋斗、社会奋斗，甚至是国家奋斗过程中不可撼动的重要地位。无独有偶，“创新”的重要性同样在个人身上体现得淋漓尽致。试想，如果乔布斯没有“极简主义”的创新，那么他的奋斗会如此成功吗？如果电商巨头马云没有“网购
13、”的创新，他能通过无尽的奋斗而实现目标吗？答案不言而喻。诚然，无论是从传统奋斗关键词还是当下奋斗关键词来看，都符合时代的价值观，也为人们指引了奋斗的方向。而新时代出现的变化，无疑是一种进步和升华，而传统奋斗的方向也有其价值和意义。因此，我们应正确看待，积极总结出融会贯通的奋斗正道。何为奋斗之正道？结合经验，辅以知识，最后加以创新，此为奋斗之正道。【点评】57 分，本文审题精准，从传统与当下奋斗的十个关键词中选择了“经验”、“知识”、“创新”三个关键词，并形成了有机关联，并将其三者的关联明确揭示 结合经验，辅以知识，最后加以创新，此为奋斗之正道。结构上，开篇提出问题 何为奋斗之正道呢？然后结合所
14、选三个关键词略作分析，回应所提问题，并明确本文观点。接着三四两个自然段，围绕“经验”、“知识”以及“创新”展开具体论述，两个论论点紧扣中心论点展开，所举例子典型且有说服力。在具体论述的基础上，将传统与当下关键词进行辩证综合，最后回应开篇问题，重申观点。结构严谨，训练有素。语言表达较为流畅，有锤炼语言的意识。稍微不足之处：个别语句表达尚需斟酌。（谢植宣）3 号文背景诚可贵，创新实干价更高（标题即主论点，能紧扣“背景”“创新”“实干”三个关键词，清晰，醒目。递进句式的选用，使题目具有形式上和音韵上的美感。这样的题目在具体写文章的过程中比较容易扣住材料，易论且易出彩。）党十（8+1）九大的洪钟仍在耳
15、边，新时代的我们都在为建设美丽中国而奋斗。 过去的奋斗 人们有些偏重背景，这无可厚非， 而现今处于新时代的我们将奋斗 更倾向创新与实干，这是伟大目标实现的重要迈步。（运用“过去的”与“而现今”巧用对比，三言两语，击中要害，干脆利落，恰当而迅速地引出中心论点。能概括材料、抓住关键词、明确任务。）诚然，背景固然重要 ，家庭背景可稍减轻我们在起点的负担，让我们更自信地去奋斗，社会背景为我们提供一个很好的平台平台，让我们发挥所长。 但仅有背景是不够的 ，奋斗途中还需创新和实干加成， 不然 在偌大的社会舞台上只会 如一个跳梁小丑般引人发笑。（紧扣材料、抓住关键词，先通过“诚然”一词说出别人的观点，再综合
16、运用“但仅有”、“不然”、“只会”几个关联词亮明自己的观点，巧妙地回应了标题。）创新是一个社会持续发展的源泉。（过渡有点生硬，文脉句若能紧扣“关键词“或“中心词”，文章语意更妙，文脉更畅。）一个民族，（、）一个国家没有创新这“活水”的迸发，将死气沉沉，安于现状不求上进必将一步步走向衰亡。当下青年人的奋斗往往与“创新”挂钩，众多 “创客”实验室 ，（选用事例新颖，贴切）聚集了各地全新的有创造力的思想，创客风潮一时席卷全球，团体头脑风暴，使社会不断迸发活力。有了思想的奠基，就必须有实干将其变为现实，否则一切都是纸上谈兵，一切思想的奋斗也付诸东流。实干兴邦，处于新时代奋斗青年的我们又怎能离了“实干”
17、这一关键词，一切的创新都需要落实才有意义，才能发挥它的价值作用，如果歼 20 设计师只满足于图纸，又怎会有成列战机划出新时代的航线？如果港珠澳大桥只存活于“声称”中，没有众多工人的齐力疏通，排水掘泥，何来最长跨海大桥的叹为观止？（假设论证选例新颖、贴切，排例的运用让论据更具说服力。）实干是中华民族自古就有的品质，我们一代代炎黄子孙身体里流淌的就是这种努力拼搏，（、）脚踏实地的热血。“撸起袖子加油干”主席予我们的不只是一句简单的口号，更是为我们的奋斗注入了强心针。创新与实干并不是割裂的，两者相辅相成，形成一个有机整体，缺一不可。若再有家庭和和社会背景助推，当下奋斗的人民（们）走向新征程时必将更有
18、底气，每一步都走得器宇轩昂。（“创新与实干”再到“再有家庭和和社会背景”由此及彼由表及里的分析，做到有理有据。）建立富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国，完成伟大的百年目标，需要每一个中国人民的艰苦卓绝的奋斗。无论是过去还是现在，人们对奋斗的观念也许有些许变化，但为了社会美好而奋斗的心是不变的。让我们在广阔的社会大舞台上，用创新，用实干共同演绎精彩的奋斗人生。（照应材料，与文题或开头呼应；深化论点，把论证推向高潮。）【点评】56 分,本文结构严谨，逻辑清晰，文脉顺畅，题目出彩。假设论证选例新颖、贴切，排例句式整齐以及时新素材的典型性均给文章增添了不少亮点。文章的第二段和倒数第二段更是值得同
19、学们学习借鉴。但第二段的过渡句的使用略显生硬。（熊洁）4 号文撸起袖子加油干在中国人的传统认知中，究竟是“英雄造时势”、还是“时势造英雄”两种观点争论不下，其中“时势造英雄”一方居多。人们多数认为，缺乏必要的环境、背景，英雄缺少一纸文凭，便难以大施报（抱）负，成就一番事业。事实似乎如此，前段时间微信热文对不起，我不是北大本科的、我奋斗了 18 年，还是不能和你坐下喝咖啡在网上疯狂热传，人们对文中谈及到的学历、背景讳莫如深。其实，以学历背景定前途这种看似正确的旧认知实质变相是一种出身论，这种观念在现实生活中比比皆是。企业明确只招收“211、985、海归”标签的大学生，人们普遍对高学历、有背景的人
20、另眼相看而非 985、211 的工薪家庭出身的普通学生只好无奈摇摇头，陷入又一轮大学生就业难的困境。且不论香饽饽名牌大学生含金量几何，单单是学历背景差异下的出身论便让就业民生问题频发，区域、城乡资源流动性变差，甚至进一步导致阶层固化，贫富差距拉大，越来越多的人怨天自艾，无限恶性循环。而可喜的是，当下奋斗人民早已转变观念，“撸起袖子加油干”成了当今人们所倡导的新常态。实干是撸袖奋斗的出路。菜根谭有言：“世人为荣利缠缚，动曰尘世苦海，然不知鸟语花香（原文：云白山青，川行石立，花迎鸟笑），谷答樵讴，世亦不尘，海亦不苦，彼自心也（原文：彼自尘甘其心尔）。”怨天自暴自弃的消极行为不可取，努力实干，脚踏实
21、地，方能为成功铺好道路。正如前段时间十（8+1）大的盛大召开下，“实干”是习强调要求的，美好社会需要我们用心构筑，而我在故宫修文物大国工匠精神内蕴含的沉心打造、奋勇拼搏的内核正与我们所倡导的实干相契合，是我们学习的楷模。然而实干不是蛮干，而是有目标、有针对性地去干。诸如战狼深夜食堂等节目虽然在谋篇布局中有所差错，但其用心做好电影也正走撸袖实干的典例。他们中的演员或是默默无名、或是平淡无奇，但起出色的表演无疑是对反驳出身论的最好诠释。学历、背景不能决定成败，但撸起袖子加油实干的奋斗精神却能在人类社会上熠熠生辉，成就奋斗事业！让我们一起撸起袖子加油干吧！【点评】49 分，这篇作文由“英雄造时势”与
22、“时势造英雄”之争引出传统奋斗的关键词“学历”“背景”，再由否定这种奋斗关键词提出当下奋斗的关键词“实干”，论证层次清楚。标题“撸起袖子加油干”，既点了“实干”关键词，又照应了当下社会的热点词。菜根谭名言的引用也贴切有力，虽有些许出入，但尚可理解。但本文论证过程中典型事例不足，第二段谈了当下大量重视学历背景的现象，与观点自相矛盾。属于二类作文。（谢永方）5 号文实干创新乃大势所趋以前，我们认为“背景”是奋斗的助力器，而现在时代在变迁，也改变了原有的思维定式，现在，我认为“创新”和“实干”才是奋斗的代言人。没有背景，意味着无权无势无财。纵览古今，先有魏晋南北朝的九品中正制，表面说是德才者优先，实
23、际上官位被权势之人垄断，有门第背景者优先；现有贪污腐朽行为，买卖官职，明码标价，就连最简单的就医过程也被告知“提前”挂号者优先。这样的背景出身主义，实质上是社会价值观的病态，肯定了出身背景，否定了个人主动能动性，是对社会公平的一种亵渎。幸亏，今日的社会已经步上了正确的轨道，对于新时代的年轻人，奋斗的标签已经变为了“创新”与“实干”。创新是一个民族精神的内涵，也是时代发展呼唤的零件，而实干则是实现创新的方式，没有实干，就像纸上谈兵，不能真正用实践检验出创新理念的可行性。实干就是像习说的，实打实，脚踏实地，作出一番让人民满意的成绩。我们朗朗上口的社会主义核心价值观，以及推崇的“工匠精神”“女排精神
24、”，体现的不仅是一种民族精神高度凝练的体现，更是强调实干的大国风度。创新是适应互联网时代的产物，创新思维在推动事物发展的过程中起到了不容忽视的作用。打造“中国高铁”，研发中国完全自主的飞机，运行中国“辽宁舰”“蛟龙号”，当这些创新都得以实践时，创新就是有价值的，当这些都贴上“中国自主”标签时，创新驱动发展战略就开始了它的使命，因此对国家而言，创新和实干都是时代的最强音，拉动发展的助力剂，对个人而言，创新和实干是他们赢得公平，是实现个人与社会价值的手段。相比原有的传统奋斗，背景优先在这样时代大背景下显得更加无力，它所依靠的仅仅是先辈留下的物质资源，而不是他们拼搏实干的精神，它的存在实际上是对社会
25、公平公正的戏谑，是一种消费资源的寄生虫行为，不能为社会发展作出贡献，甚者或是一种倒退。而当今的“实干创新”的奋斗理念则将个人的主动创造性与社会客观条件紧密联系，强调的是个人的奋斗，这样彰显了自强不息勤劳勇敢的民族精神和改革创新的时代精神，助力社会进步。无论是什么奋斗因素，都离不开社会的公平公正的氛围，是社会的自我净化完善的过程。创新和实干将成为时代奋斗的领头羊，这是大势所趋，不容置疑的。【点评】48 分，本文明确落实了两项写作任务：一是明确地表达了对传统与现代奋斗方式变的看法，即于过去重“背景”不同，如今“创新”和“实干”是奋斗的代言人；二是恰当地选择了关键词，用比较的方式使之形成了有机的关联
26、。作者思考深入，有极好的思辨能力。对“背景出身主义”的论述，从现象到本质再到危害，笔力雄健；第 5 自然段采用对比手法，将“背景”与“实干创新”进行深入比较，论证清晰，说服力强。不足之处在于：一是文章第 3-5 自然段对“奋斗”这一命题核心回应不够，特别是第 4、5 两自然段基本没有联系“奋斗”来论述；二是文章标题与全文中心不太吻合，建议在标题中加入“奋斗”这一要素。（张敏波）6 号文轻学历而奋斗，携创新以遨游早些年“金学历带来金饭碗”的说法随着时代的变迁逐渐远去，而“创新思维”“创客”“自主创新”等关键词的热度却逐年上升。在我看来，学历固然有一定分量，但唯有创新才能打开自身价值实现的新方向，
27、然空有“创新”之想亦万万不可，创新需与实干结合，方能有“佳话”，作为新时代的一分子，我们应“轻学历而奋斗，携创新以遨游”，但也需“抱实干”方能“长终”。一纸好学历确实能成为一块敲门砖，却也仅仅只能成为敲门砖罢了。真正的奋斗路程中，学历的作用似“蜉蝣于天地”之渺，路途艰苦遥远，若想通向成功，创新与实干是必不可少的助力剂。拥有着“金学历”确实较一般人有优势，但固（切）不可因一纸学历而自大自负，自恃清高往往吃到苦果。当今招聘市场上，许多名校毕业生仗着“金学历”不肯实干，工作苦了累了，亦（抑）或工资不够高都拒绝聘书，一心之（只）想找一个工资高出力少的活计。然而这在人才济济的招聘市场上是不可能的，最后甚
28、至可能自食苦果，找不到工作。清华大学一毕业生并未急于企业，而是用“创新买绿色土猪”的思维与做一名“卖猪肉的屠夫”，然而他勤恳有实干，还不断提出创新的点子，现今身家过亿，引发热议。这就是一个“轻学历携创新而抱实干”的成功案例呀。学历不好的年轻人亦不能自甘堕落，拥有创新的方法与实干之决心一样能够走向成功。马云三次高考，最终只读了所不知名示范院校，但他并未放弃对前路之期冀，有机结合了实干与创新，最终缔造了庞大的商业帝国。在他的漫漫创业长路上，不可谓不多限（险）阻艰难、讥讽嘲笑，但埋头苦干，结合创新的他最终用成功证明了自己。时代选择了创新与实干，人们的眼界亦在不断变化。现今的中国需“独立自主创新”之自
29、强，现今的社会需“勤恳努力实干”之不懈。不必着重与（于）学历之高低，努力将自己打造成“创新实干型”人才，方可在时代的选择中脱颖而出，在眼界的变幻中“屹立不倒”。实干是基础的土壤，创新则是肥料，二者缺一不可。若是两者具备，那么就能“一份耕耘，一份收获”了罢。不论学历使你“鹤立鸡群”还是让你“泯然众人”，轻之、抛之，结合创新的思想，“撸起袖子加油干”吧！【点评】47 分，本文选取了“学历”、“创新”、“实干”三个关键词来阐述现代年轻人应该有的奋斗方式，较好地完成了写作任务。本文的语言表达很有个性，能够化用所学名句来表达观点和阐述理由，让人耳目一新，然而这种个性化的表达也激发了读者深入探究的兴趣。细究之后发现“轻学历而奋斗，携创新以遨游”“抱实干方能长终”等说法不够精确，需要作者进一步阐释。追求语言表达的个性化值得鼓励，追求语言表达的精确性更值得重视。另外文章对“学历”的理解出现了偏差，没有关注到“学历”是传统奋斗的关键词。（张敏波）7 号文凭己力实干创新，书大国复兴理想传统思想里，奋斗被贴上“背景”“学历”“资源”“机遇”“经验”的标签，是因为在那一个一穷二白的年代，谋求个人抑或是国家发展，都总会与这些东西挂钩，社会发展缺乏内在驱动力。但今天，中华民族不断崛起，国家
