南张楼小学十二项育人制度建设情况总结.docx

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南张楼小学十二项育人制度建设情况总结学风建设工作开展情况总结 推荐度: 无烟学校建设情况工作总结 推荐度: 个人落实八项规定情况报告 推荐度: 师德师风建设情况报告 推荐度: 教育建设情况汇报 推荐度: 相关推荐 南张楼小学十二项育人制度建设情况总结根据市教育局对育人制度的指导安排,我校专门成立了育人制度建设领导小组。校长张好国任组长,负责督察育人制度建设方面的全面工作,副校长张桂丽任副组长,负责育人制度建设软件材料及指导检查教师完成情况。组员负责后勤供应及档案整理。我校结合本校实际情况,制定了11项育人制度,并召开全体教师会通过。经过近一年的实施,学生、老师和学校都收获颇丰。特别是在全员育人导师制、教师与家长沟通制度、家长参与学校管理制度等方面。全员育人导师制度:在导师选择方面,我们采取了双向选择的方式,首先,由学生选择老师,充分尊重学生,然后,由教师选择学生(根据学生的学习例如偏科、居住地等情况)。学生确定好以后,教师根据情况利用课间、放学路上等跟学生谈心,谈话内容包括这一段时间的学习、生活、跟同学相处中的问题等各方面。我们在这方面要求老师只记录一些有代表性的谈话,谈话是经常性

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