儿童发展与教育心理学胡冬莲胡冬莲18907967166（微信）（微信）QQ：779017840第一章 儿童发展与教育心理学概 述本章主要内容第一节 肢解与合成：什么是儿童发展与教育心理学第二节 儿童发展与教育心理学的历史与现状 第一节 肢解与合成：什么是儿童发展与教育心理学肢解1 心理学肢解2 发展心理学肢解3 教育心理学肢解4 儿童合成 儿童发展与教育心理学肢解1 心理学（一）概念心理学是研究人的心理现象发生、发展规律的科学。关键词：心理现象三口烟的抗议1926年秋的一天，鲁迅到厦门市美丰银行领取支付的薪水。当他把400元的支票递上柜台以后，银行的职员心里直嘀咕：这个身穿破灰布长袍，头发一根根竖起的老头儿，每月居然拿这么多薪水？.其中的一个用怀疑的目光瞧着这位不起眼的老头儿，慢条斯理地说：“这张支票是你的吗？”鲁迅并不作答，只是吸了一口烟，换他一个白眼。这人很不识趣，见没回声，又问了一遍，鲁迅又是傲然地吸了一口烟。他问了三遍，鲁迅先生吸了三口烟。鲁迅先生无声的抗议，慑服了那个势利的人，使其乖乖滴兑了现款。很显然，这个故事反映了双方在施加心理影响时产生的一系列心理现象。银行职员通过对鲁
