昌邑一中昌邑一中主讲人：温玮君主讲人：温玮君 音乐是人对客观世界或现实生活的情感反应，是语言的尽头 “第一是听，第二是听，第三还是听。如果第一是听，第二是听，第三还是听。如果你要更好地理解音乐，没有什么比聆听音乐你要更好地理解音乐，没有什么比聆听音乐更重要的了！更重要的了！”联觉是音乐声音的艺术能够表现视觉、情绪、空间等非听觉性内容的原因欢快高音低音高音高音低音低音欢快欢快悲伤悲伤两段音乐中哪些要素发生了变化？节奏、旋律、和声、音色、力度、速度、节拍、调式、曲式、织体.音乐语言是凭借音乐的形式要素来表现 人类情感的艺术手段祈祷和平与安宁祈祷和平与安宁众赞歌众赞歌 俄国骑兵俄国骑兵战斗主题战斗主题法军主题法军主题俄军民思乡主题俄军民乐观主题俄军民乐观主题众赞歌众赞歌由祈祷变为赞颂由祈祷变为赞颂 凯旋号角凯旋号角速度速度力度力度节奏节奏旋律旋律音色音色乐器乐器众赞歌俄骑兵战斗主题法军主题俄思乡主题俄乐观主题即兴创作即兴创作要素主题速度：很慢 稍慢 中速 稍快 快速力度：很强 渐强 中强 中弱 很弱节奏：密集 疏松 紧凑 规整 凌乱旋律：平稳 起伏 悠扬 流畅 轻快音色：暗淡 厚重 圆润
