（1）学习目标1.学会根据题意找准单位“1”的量2.掌握分数除法应用题的分析解答方法，能正确的解答分数除法的应用题。3.通过对应用题的分析解答，提高学生的综合分析能力。你知道吗？你知道吗？1、男生人数是女生的。指出下面句子中的单位指出下面句子中的单位“1”2、今年产量的相当于去年的产量。3、三好学生占全校人数的。4、学校有20个足球，足球比篮球多。5、台湾岛面积约是3.6平方千米，比海南岛面积大。6、海豚每小时可以游70千米，比蓝鲸的速度快。（1）棉田的面积占全村耕地面积的。（2）小军的体重是爸爸体重的。（3）故事书的本数占图书总数的。（4）汽车的速度相当于飞机速度的。25381315下面每组中的两个量，应把谁看作单位下面每组中的两个量，应把谁看作单位“1 1”？同学们开联欢会布置会场，用的红气球占总数的，红气球有28个。一共用了多少个气球？49把气球的总数看做单位把气球的总数看做单位“1”，画出线段图分析一下。，画出线段图分析一下。28个红气球占总数的红气球占总数的 49“1”你能画出线段图吗？你能画出线段图吗？你能找出它们之你能找出它们之间的关系式吗！间的关系式吗！气球的总数红气球
