领导干部学习力的修炼与提升课件.ppt

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LOGO领导干部领导干部学习力的修炼与提升学习力的修炼与提升前前 言言v1 1、时代的需要、时代的需要19801980年代的文盲的标志是年代的文盲的标志是不识字不识字19901990年代的文盲的标志是年代的文盲的标志是不会用电脑不会用电脑进入进入2121世纪,文盲的标志世纪,文盲的标志则是则是不会再学习不会再学习为什么中层干部要提升学习力?为什么中层干部要提升学习力?美国专家的测定,一个美国专家的测定,一个19761976年年毕业的大学生到毕业的大学生到19801980年,知识的年,知识的50%50%已经老化;到已经老化;到19861986年,十年的年,十年的时间,知识基本老化了。复旦大学时间,知识基本老化了。复旦大学的老校长、中科院院士杨福家教授的老校长、中科院院士杨福家教授说,今天的大学生一年级进校到四说,今天的大学生一年级进校到四年级毕业,在他四年级离开学校的年级毕业,在他四年级离开学校的那一天,大学四年学的知识那一天,大学四年学的知识50%50%已已经老化了。经老化了。二十一世纪的三个显著特点是:二十一世纪的三个显著特点是:速度、变化、危机速度、变化、危机前前 言言1 1、时代

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