装在套子里的人设计一课件.ppt

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1 装在套子里的人-2-同学们,回想一下我们学过的小说,有同学们,回想一下我们学过的小说,有由委曲求全到奋起反抗的豹子头林冲;聪明由委曲求全到奋起反抗的豹子头林冲;聪明敏感的千金小姐林黛玉;受尽封建压迫的苦敏感的千金小姐林黛玉;受尽封建压迫的苦命的祥林嫂;可悲可叹的孔乙己;中举发疯命的祥林嫂;可悲可叹的孔乙己;中举发疯的范进的范进形形色色,林林总总,都免不了形形色色,林林总总,都免不了打上时代的烙印。今天,我们还要学习这样打上时代的烙印。今天,我们还要学习这样一位被时代烙印了的人一位被时代烙印了的人装在套子里的别装在套子里的别里科夫。里科夫。-3-学习目标学习目标1.知识与能力:知识与能力:了解作品创作的时代背景,即了解作品创作的时代背景,即1919世纪末沙皇俄国的黑暗现实。世纪末沙皇俄国的黑暗现实。学习小说中幽默讽刺的手法。学习小说中幽默讽刺的手法。2.过程与方法:过程与方法:阅读小说,与同学交流阅读所得阅读小说,与同学交流阅读所得,培养学生分析小说形象的能培养学生分析小说形象的能力。力。3.情感态度与价值观:情感态度与价值观:培养学生的文学鉴赏能力和开放式创新型的思维习惯。培养学生

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