语文版2017年中考语文总复习:专题(2)词语的理解与运用-课件.ppt

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专题二词语的理解与运用1词语的解释与运用。2多义词、同义词、反义词和关联词的辨析与使用。3辨析词语的感情色彩与语体色彩。4成语的辨析与运用。5敬辞与谦辞的正确运用。1词义理解结合语境,运用定义法、描述法、比喻法、同义解释法、反义解释法、翻译解释法等方法对词语进行解释,解释词语要做到词不离句,表达贴切、语句通顺等。2同义词辨析(1)从词义的轻重程度上辨析。例如“蔑视”比“轻视”意义要重一些,“批判”比“批评”要重一些,“监禁”比“拘留”更重一些。(2)从词义指称的事物范围大小来辨析。如“时代”和“时期”都指“一段时间”,但“时代”所指的范围大,多指历史上以政治、经济、文化等状况为依据而划分的某段时间。“时期”所指的范围小,多指具有某种特征的一段时间。(3)从搭配习惯的不同辨析。例如“交流”“交换”都指双方各把自己的东西送给对方,但“交流”习惯上多同“思想”“经验”等含义比较抽象的词语搭配;“交换”习惯上多同“礼物”“产品”“资料”等含义具体的词语搭配。(4)从感情色彩上辨析词义的不同。如“团结”“结合”“勾结”,“鼓舞”“鼓动”“煽动”,这两组词语中,第一个是褒义词,第二个是中性词,第三

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