行 路 难导入导入 古诗词是我国文学史上的瑰宝。古诗词是我国文学史上的瑰宝。学习古诗词要整体了解各首诗词的主学习古诗词要整体了解各首诗词的主要意思，记住其中那些表现诗词主旨要意思，记住其中那些表现诗词主旨的优秀诗句，能够背诵。的优秀诗句，能够背诵。课前预习课前预习朗读朗读背诵背诵古代诗词。古代诗词。整体了解各首诗词的主要意思。整体了解各首诗词的主要意思。体会诗词所表现的情志或意趣。体会诗词所表现的情志或意趣。教学目的教学目的作者简介：作者简介：李白，字太白，号青莲居士，盛唐诗人，李白，字太白，号青莲居士，盛唐诗人，李白，字太白，号青莲居士，盛唐诗人，李白，字太白，号青莲居士，盛唐诗人，有有有有“诗仙诗仙诗仙诗仙”之称。少年抱负宏大。以管仲、之称。少年抱负宏大。以管仲、之称。少年抱负宏大。以管仲、之称。少年抱负宏大。以管仲、晏婴等名相自期，想辅佐帝王，成就伟业。晏婴等名相自期，想辅佐帝王，成就伟业。晏婴等名相自期，想辅佐帝王，成就伟业。晏婴等名相自期，想辅佐帝王，成就伟业。天宝（天宝（天宝（天宝（742742742742年）由友人道士吴筠推荐，被召年）由友人道士吴筠推荐，被召年）由友人道
