人教版七年级生物下册ppt课件:4.2.2--消化和吸收.pptx

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此处超链接视频第二节 消化和吸收唾液唾液的混合1.馒头进入口腔后,口腔对馒头进行了哪些处理?馒头进入口腔后,口腔对馒头进行了哪些处理?无无甜味甜味 麦芽糖麦芽糖(有甜味)(有甜味)2.馒头中的主要营养物质是什么,它有甜味吗?馒头中的主要营养物质是什么,它有甜味吗?3.馒头为什么越嚼越甜呢?馒头为什么越嚼越甜呢?舌舌的搅拌牙牙的咀嚼(磨碎)淀粉淀粉馒头馒头碎屑碎屑与与2毫升毫升唾液唾液搅拌搅拌混合。混合。馒头馒头碎屑碎屑与与2毫升毫升清水搅清水搅拌拌混合。混合。馒头馒头小块小块与与2毫升毫升唾液唾液不搅拌不搅拌混合。混合。放入放入37左右的左右的温水中温水中510分钟分钟各加各加2滴碘液滴碘液,摇摇匀匀探究探究:馒头在口腔中的变化馒头在口腔中的变化牙齿的咀嚼、舌的搅拌牙齿的咀嚼、舌的搅拌牙齿的咀嚼、舌的搅拌牙齿的咀嚼、舌的搅拌和唾液的混合都是在口和唾液的混合都是在口和唾液的混合都是在口和唾液的混合都是在口腔中进行的。口腔的温腔中进行的。口腔的温腔中进行的。口腔的温腔中进行的。口腔的温度大约是度大约是度大约是度大约是3737。淀粉遇碘淀粉遇碘变蓝变蓝,麦麦芽糖遇碘芽糖遇碘不变色不变色实验结

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