1、 上海 海洋大学 课程思政 重点建设项目 申 报 表 课程名称 课程 类别 综合课 学科课 专业课 必修课 选修课 理论课（不含实验） 理论课（含实验） 实践课 课程负责人 、职称 学院、基层教学组织 （公章） 填表日期 年 月 日 上海海洋大学教务处 制 1.课程基本情况 课程名称 课程类别、 性质 课程对象 计划开课 时间 总学时 总学分 讲授课时 习题课时 讨论课时 实验课时 选用教材、 教参 出版社 课程建设 历史： 课程所获其他各级各类奖项情况： 课程负责人概况 姓名 性别 出生年 月 学历 学位 职称 研究方向 院系 行政职务 通讯地址 邮编 电话 手机 E-mail 近三年授课情
2、况 课程名称 学时 人数 授课学期 评教情况 （学校或院系排名） 教学团队 姓名 职称 学位 出生年 月 所在单 位 承担的任务 2.课程建设基础 近年来该课程已实行的教学改革与基本措施， 以及 课程 德育开展 情况 （ 不超过1000 字） ： 3.课程建设内容 3-1 课程目标（ 简介课程 专业目标 和 课程德育 目标 ， 并 分开写 ，不超过 500 字 ） 3-2 教学内容选择与安排 （课程本身的知识内容与其中蕴含的德育素材 ， 教学内容中 与德育无关的内容不用写，不超过 800 字 ） 3-3 教学方法、手段（可举例说明采用的各种教学方法及手段的使用目的、实施过程、课程网站建设、课外
3、培养模式、考试考核方式等） 3-4 其他情况说明 4.建设规划 5 月 30 日前：学院组织申报； 6 月 8 日 前：评审立项、 公示、发文； 6 月中旬：完成经费拨付 5-11 月：计划实施； 11 月份：结题。 参考示例（仅供参考）： 项目组开展调研、策划具体实施方案，收集素材，撰写教学大纲、教案； 进一步细化各教学环节的设计，完善教学资源库的建设； 组织实施教学活动，做好资料全程积累； 项目组团队根据具体情况，进行教学反思并改进教学实施方案； 项目组对教学活动进行总结，梳理教学各环节，进一步充实教学素材、完善教学材料； 对项目总体情况进行总结研讨，撰写总结报告和教研论文。 5. 考核指
4、标和 预期效果 （ 考核 指标请具体列明最终的成果形式、效益等指标 ） 本项目结题时须提交： 1. 课程 教学大纲 ； 2. 课程思政要点； 3. 若干个教学案例； 4. 项目 总结报告； 5. 相关教学素材上易班。 其 他 考核指标： 6. 经费预算 （ 如涉及劳务费，则 劳务费不能超过当年预算的 15%） 支出科目 编制依据 预算金额 支出内容说明 2018 年合计 7学校意见 7-1 课程负责人 本人承诺：表中所填内容均真实有效。 在本 课程建设期 及之后的一学年 内至少完成一次本课程的主讲任务。 签 字： 日 期： 7-2 学院 意见 本课程符合申报条件，申报材料已于 年 月 日至 年 月 日在 学院 公示。 负责人签字（盖章）： 日 期： 7-3 学校意见 教务处长 签字（盖章）： 日 期：
