二年级家长会数学老师参考发言稿今天非常快乐各位家长能来参与学校组织的半日公开活动。各位家长都非常关怀本人小孩在校的表现，想理解小孩的学习情况。作为数学教师，我主要从数学的角度跟各位家长谈一谈。在数学学习方面，二年级的数学学习已不同于一年级了，教材上抽象知识增多，难度加大。有的小孩一时难于习惯，再加上没有好的学习习惯，如此也就非常容易出现两极分化。1、教材分析这册共有12个单元，涉及3大领域，面比拟广。数与代数领域：乘法、除法、时、分、秒；空间和图形领域：认识图形、认识线段、长度单位厘米和米、位置和方向、24点、认识观察物体；统计与概率领域：统计和可能性。其中有2个单元，分别是第六单元（厘米和米）、第九单元（时、分、秒、）是本册的难点，单位知识比拟抽象，且进率不一样，长度单位之间的进率有的是1000，有的是100，有的10，时分秒的进率是60，导致非常多学生非常难纯熟掌握。2、课堂教学课堂四十分钟是最重要的，也是最有效的。拥有好的学习习惯、一个会学习的小孩在课堂上确信是积极认真地参与学习，手脑并用。那些成绩不太好的同学往往是上课不留意听讲、小动
