二年级数学教学参考计划二年级数学教学计划1一、学生情况分析：本年级学生48人，家庭学习环境良好，家长有一定辅导才能的约占50%，其余学生全靠课堂教学进展数学学习。上期考试结果，及格率100%，优生率49%。总体来看，学生在100以内的加减法，表内乘法的计算方面根本到达教学要求，但少数学生的计算速度和正确率仍需提高。在数学知识的应用方面，学生有处理实际征询题的兴趣，但一部分学生欠细心、灵敏。在数学的学习习惯上，听课习惯、作业习惯都有一定进步，但学生在学会审题上还需要培养和训练。二、教材分析：教学内容：内容：表内除法，万以内数的认识，简单的万以内的加法和减法，图形与变换，克和千克，统计，找规律，用数学处理征询题和数学实践活动等。三、教学目的1、认识计数单位“百”和“千”，明白相邻两个计数单位之间的十进关系;掌握万以内的位数顺序，会读、写万以内的数;明白万以内数的组成，会比较万以内数的大小，能用符号和词语描绘万以内数的大小;理解并认识万以内的近似数。2、会口算百以内的两位数加、减法，会进展几百几十加、减几百几十的计算，并
