五年级上学期体育教学工作参考计划一、对体育新课程的认识与分析 1.指导思想 在新课程标准中，明确地规定了小学体育的目的：“通过体育教学，向学生进展体育卫生保健教育，增进学生健康，增进体质，促进德、智、体全面开展，为提高全民族的的素养奠定根底。 2.教学目的 (1)进一步理解上体育课和锻炼身体的好处，明白一些保护身体健康的简单常识和方法。 (2)进一步学会一些根本运动，游戏，韵律活动和舞蹈的方法开展身体素养和根本活动才能。 (3)体验参加体育活动的乐趣，恪守纪律，与同学团结合作 3.新课程体育教学具有“健康第一”的指导思想。学校体育是以“加强体质为中心”，比拟无视心理健康和社会习惯这两个健康维度，而新课程是一门综合性的学科，是以促进学生身体、心理和社会习惯才能整体健康水平的提高为目的，健康不仅是没有病或不虚弱，而且是生理、心理和社会等方面都处于良好的状态。而体育与健康新课程的全面施行将加快学校向“健康育人”的终身体育观念转变的步伐，明确指出了“健康第一”的指导思想，着眼于普遍提高全体学生的体质水平、促进身心的和谐开展与提高学生社会
