五年级下册语文教学参考计划课标要求:第三学段(56年级)(一)识字与写字1有较强的独立识字才能。累计认识常用汉字3000个,其中2500个左右会写。2硬笔书写楷书,行款整齐,有一定的速度。3能用毛笔书写楷书,在书写中体会汉字的美感。(二)阅读1能用一般话正确、流利、有感情地朗读课文。2默读有一定的速度,默读一般读物每分钟不少于300字。3能借助词典阅读,理解词语在语言环境中的恰当意义,区分词语的感情色彩。4联络上下文和本人的积累,推想课文中有关词句的内涵,体会其表达效果。5在阅读中揣摩文章的表达顺序,体会作者的思想感情,初步领悟文章根本的表达方法。在交流和讨论中,敢于提出本人的看法,作出本人的推断。6阅读说明性文章,能抓住要点,理解文章的根本说明方法。7阅读叙事性作品,理解事件梗概,简单描绘本人印象最深的场景、人物、细节,说出本人的喜爱、憎恨、崇敬、向往、同情等感受。阅读诗歌,大体把握诗意,想象诗歌描绘的情境,体会诗人的情感。遭到优秀作品的感染和鼓舞,向往和追求美妙的理想。8