五年级班主任工作参考计划范文 (2)(1)在新学期中,我接着担任五年一班的语文教学工作,又是新课程教材的施行者,为了使本学期的教学工作能更好的开展,现制订打算一、学生情况分析本班学生一共47人,其中男生21人,女生26人,学生思维相当活泼,个性张扬,学习兴趣比拟浓,主动性较强。能集中留意听对方讲话,已初步学会了听明白别人讲述的事,能复述主要内容;会正确、流利、有感情地朗读课文,背诵指定的课文。会默读课文,边读边考虑,提出不明白的咨询题,说出自然段的主要意思,理解课文内容。能阅读程度适宜的儿童书报,理解主要内容。能观察图画和事物,能说语句通畅连接的话,学会了写日记、作文,但也有个别学生未能非常好地掌握。部分学生钢笔字能写得正确、端正、整洁。写字姿态根本正确,但还有一部分学生执笔方法不够正确、不美观。部分小孩们根底知识不结实,学习适应不够好,心浮气躁,协作精神差,集体观念不够强,缺乏最根本的纪律观念。本班学生思维活泼,爱读书、爱考虑,发言积极,敢于表达。但本班学生书面表达才能比拟差,一是书写不是非常标准,二是习作水平缺乏表达技巧,不能把平时读书积累到的优美词句运