五（3）班小学五年级班主任工作参考计划-班风：团结、勤奋、诚实、创新五（3）班小学五年级班主任工作打算一、班风：团结、勤奋、老实、创新二、学生现状分析：五年（3）班共有54名学生，28名女生，26名男生。每个小孩都爽朗可爱，有着非常强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁仁慈，好奇心强，求知欲强。但是自制才能差，时常不能操纵本人，上课时爱随意说话或者做小动作。非常多行为适应有待进一步培养。三、采取的措施：1.注重养成教育：养成良好的学习适应和生活适应，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为适应使一个人的终生开展受益非浅。因而，在班级进展良好品德的养成教育是十分必要的。依照学生的思想实际情况，与学校的德育工作亲密配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进展规律性的常规训练。重点落实好小学生日常行为标准，使学生逐步构成良好的道德质量，行为适应，学习适应和积极的学习态度，不使一个学生落伍2、加强后进生治理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关怀、保护学生的角度出发，理解关怀学生。及时理解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的
