五年级上册数学教学参考计划 (3)五年级数学上册教学打算 一、 学情分析 两个班的同学,多数学生具有明确的学习目的,在平时学习比拟认真、努力、主动,他们接受新知识才能强,学习新知识较快,具有良好的数学学习根底。这些学生平时作业认真,每次完成的质量也非常好,测验成绩稳定,同时成绩也较好。但是也有一部分的后进生,他们对学习数学学习不是非常感兴趣,学习不主动,数学的根底比拟差,计算才能和分析应用题的才能都不强,加之对学习马马乎乎的态度,平时没有较好的学习适应,上课不专心听讲,留意力不集中、贪玩,老师留的作业不认真完成,这些学生在各种测验中成绩不尽人意,还需要加倍的努力。 二、教材分析 本册教材内容包括:小数乘法和小数除法;对称、平移和旋转;简易方程;因数与倍数;多边形的面积;统计。 小数乘法和除法在实际生活中和数学学习都有着广泛的应用,这部分内容是在前面学习整数四则运算和小数加、减法的根底上进展教学,接着培养学生小数的四则运算才能.简易方程是小学阶段集中教学代数初步知识的单元,在这一单元里安排了用字母表示数、等式的性质、解简单的方程、用方程表示等量关系进而处理简单的实际咨询题等