五年级数学优生辅导参考计划一、目的为全面提高教学质量，出色完成学校制定的培养目的，特选拔学科根底扎实、成绩优良、思维敏捷、学习才能超群的学生进展重点培养，为他们脱颖而出制造条件，从而造就一批实践才能强的人才，为学校增光。二、辅导对象：刘振国鞠晓辉孔祥洁吕杰郭玉鹏鞠敏明腾飞明成龙王杰张艳芳三、情况分析在智力、学习成绩、日常表现等方面相对优秀的那部分学生常常被认为是好学生,也被称为优生。由于这些学生认知构造、推断才能和行为决策水平都有待提高，他们思维活泼不稳定，容易受各种要素的干扰，紧张的学习、剧烈的竞争、单调的生活、成长的苦恼，还有来自家长老师及学生本身的过高期望等，常常会诱发这些学生的消极情绪体验，产生不良的心理现象。优生在年级中人数不多，但妨碍却颇大，抓好对他们的教育，对构成良好的班风校风有非常大作用，这些学生能否严格要求本人，大胆工作无疑会对班级工作场面的好坏产生非常大妨碍。优生比差生学习成绩好，常常遭到老师、家长、同学的赞扬，他们的优越感日积月累，在教育教学过程中，我们往往只注重对优生的学习成绩的提高，但却无视对优生的心理障
