五年级组工作参考计划指导思想：以学校和谐开展、严谨有序、学习创新、质量效益、特色品牌的工作主题为指导思想，紧紧围绕学校的工作思路和德育工作打算，结合年级组的实际情况，抓好学生行为适应的养成教育，以行为标准教育为抓手，以典范树人，进一步促进良好班风、学风的构成。以建立一支战斗力强、团结合作的班主任队伍为打破口，以如何促进学生构成文明标准的行为适应和良好学习适应为教育主攻方向，进一步加强教育教学常规治理，为马上进入六年级打下扎实的根底。年级组现状分析：1、本年级共有老师12人，其中2位是今年刚参加的新老师，新老师的参加为年级组增添了新的活力。本年级老师多为教学经历丰富的老老师，及年富力强的中年老师，这些不管是经历丰富的老老师依然充满激情的年轻老师，他们对本职工作极其负责，有强烈的敬业精神。2、本年级共五个班：五(1)班50人，五(2)班50人，五(3)班51人，五(4)班47人，五(5)班45人，总人数243人。其中，四班和五班是英语实验班。学生虽说在学习上、行为适应上已经养成一些良好的适应，这些良好的适应还没有构成定势，需要天天强化。思想上也需
