交通运输专业学生的自我鉴定参考一晃大学四年特别快就要完毕了，四年里可以说是我人生一个重要的里程碑，是对我人生特别关键的一年。回忆四年，在*大学这个大家庭的培养下，本人在思想素养、专业知识、生活方面和才能培养等各个方面都有了特别大的提高。以下确实是这一阶段的自我鉴定。学术创新方面。学术创新方面主要是本人参加全国数学建模竞赛和国际数学建模竞赛。大二下的时候开始接触数学建模，并在“理苑星空”数学建模竞赛中获得校三等奖，特别幸运的被选为暑期培训队员，然后又被选为队员参加了2012年9月的“高教社杯”全国数学建模竞赛和2012年的美国数学建模竞赛。三天三夜的全国数学建模竞赛和四天四夜的美国数学建模竞赛确实给我们留下了特别深化的印象，期间我们队三个人分工协作，负责计算机编程、数学思路和论文写作三个方面，从中深化理解到了团队协作精神的重要性。学习方面。作为一名学生，最重要的是学习。尽管本人在大学期间不断努力学习，但是本人在大学的成绩总体来说不近满意。主要是本人对大学的定位有一定的偏向，上大学前把本人在大学的定位为“多参加社会活动，学习水平处于中等”，因此大一大二
