六年级下学期语文教学工作参考计划下学期六年级语文教学工作打算一.根本信息总的来说，学生通过小学学习获得了良好的语文素养，各方面的才能都有一定程度的提高。他们具有满足实际需要的读写才能和口语交际才能。通过六年的语文课，学生的道德涵养、审美情趣、良好人格和健全人格得到了和谐开展。然而，学生之间的开展不平衡，一些学生语感和思维才能差，一些学生不自觉，惰性和没有良好的学习适应。二、指导思想以语文新课程标准为标准，依托教材，全面系统地开展小学阶段语文知识复习，重点复习11卷或12卷。学生的语文素养将得到全面的训练，复习方法和技巧也将得到传授。发挥老师的主导作用和学生的主体作用。重点将放在培训上下级，提高评审效率上。三.目的要求汉语拼音1.精确掌握声母的发音和书写，留意特别声母的应用。2.记住期末考试和语调，同时能用流利的一般话朗读课文。3.精确识别和阅读整个音节，并正确使用隔音符号。4、掌握拼写规则。(2)汉字1.小学里学了2500个新单词。2.掌握汉字的笔画名称、笔画顺序规则和部首。3.纯熟区分象形文字、音标、同音字和多音字。
